Cykl rozliczania opłat
Rozliczanie biurowe od końca do końca: pozycje katalogu → struktury klas → generowanie faktur → rejestracja płatności z pokwitowaniem → windykacja zaległości. Kwoty w walucie szkoły (demo: USh).
Kroki
- Konfiguracja opłat (Items) - Fee Setup
- Na Items (Step 1 of 2) kliknij Add item. Ustaw Name, Amount (USh), Category, Recurring oraz Active.
- Wskazówka: Recurring oznacza opłaty w stylu czesnego; nie wystawia faktur automatycznie bez Structures + Generate.


-
Konfiguracja opłat (Structures) - ten sam ekran, zakładka Structures
- Step 2 of 2: Add structure, powiąż każdą pozycję z klasą (opcjonalny semestr), zapisz.
- Wskazówka: Structures pozostają zablokowane, dopóki nie ma co najmniej jednego Item. Zła klasa na strukturze cicho niedorozlicza strumień.
-
Generowanie faktur - Generate Invoices
- Przejdź Scope → Next - preview → Confirm. Obserwuj Eligible vs Already billed / Skipped.
- Wskazówka: pusty podgląd zwykle oznacza nieaktywną strukturę, zły filtr klasy albo nieaktywnych uczniów.


- Rejestracja płatności - Record Payment
- Lookup po imieniu / numerze rekrutacyjnym / kodzie płatności → kwota i metoda → podgląd alokacji → księgowanie.
- Wskazówka: księgowanie na złego ucznia to najkosztowniejszy błąd. Częściowe płatności zostawiają resztę na Outstanding.


- Zawsze pokwitowanie - Receipts
- Drukuj ze ścieżki sukcesu księgowania albo przedrukuj później po numerze seryjnym.
- Wskazówka: rodzice i audyt oczekują pokwitowania dla cash, MoMo, karty i przelewu tak samo.


- Zaległości - Outstanding Balances
- Filtruj listę windykacji; użyj Defaulters, gdy potrzebujesz tylko po terminie.
- Wskazówka: puste outstanding po dużym generate często oznacza, że filtry ukrywają semestr, a nie że wszyscy zapłacili.


Przekazanie między rolami
Finance (i Admin) odpowiadają za setup, generate, księgowanie i windykację. Uczniowie/rodzice widzą tylko Fees, Invoices, Payments i Balance.
Typowe błędy
- Generowanie faktur przed istnieniem Items i Structures
- Traktowanie Recurring jako automatycznego rozliczania
- Rejestracja płatności na złego ucznia
- Pomijanie pokwitowania po księgowaniu
- Filtry ukrywające kohortę, którą chciałeś rozliczyć
- Cofanie bez udokumentowanego powodu